ICS 65.020.40 CCS B 61 DB51 四 川 省 地 方 标 准 DB51/T 2738—2020 大熊猫圈养机构宣传教育标准 2020 - 12 - 17 发布 四川省市场监督管理局 2021 - 01 - 01 实施 发 布 DB51/T 2738—2020 目 次 前言 ................................................................................ II 引言 ............................................................................... III 1 范围 .............................................................................. 1 2 规范性引用文件 .................................................................... 1 3 术语和定义 ........................................................................ 1 4 总体要求 .......................................................................... 1 5 大熊猫圈养机构宣传教育目标 ........................................................ 2 6 游客行为劝导 ...................................................................... 3 7 大熊猫科普展示及设施 .............................................................. 3 8 大熊猫的科普教育工作 .............................................................. 4 9 大熊猫的宣传教育人员和教学方法 .................................................... 4 10 大熊猫的宣传工作 ................................................................. 4 11 大熊猫宣传教育相关工作人员进入兽舍的规范 ......................................... 5 I DB51/T 2738—2020 前 言 本文件按照GB/T 1.1—2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定起 草。 本文件由四川省林业和草原局提出、归口并解释。 本文件起草单位：成都大熊猫繁育研究基地。 本文件主要起草人：张志和、许萍、唐亚飞、金双、李洁、黄祥明、杨奎兴。 本文件首次发布。 II DB51/T 2738—2020 引 言 为规范大熊猫科普宣传和保护教育的理念和方法，提高省内大熊猫圈养机构大熊猫科普宣传和保护 教育水平，特制定本标准。 III DB51/T 2738—2020 大熊猫圈养机构宣传教育标准 1 范围 本文件规定了大熊猫圈养机构宣传教育的原则、目标、游客行为引导规范、科普展示及设施、科普 教育、宣传、教学方法及相关工作人员进入兽舍的规范。 本文件给出了科普宣传的设计、开发、实施和管理，以及宣传教育类型。 本文件适用于四川省大熊猫圈养机构，包括大熊猫借展机构、饲养机构和繁育研究机构等。 2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件。不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 LY/T 2015—2012 大熊猫饲养管理技术规程 LY/T 2769—2016 大熊猫国内借展场馆设计规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 宣传教育 publicity and education 本标准中多指科普教育，科普展示设施和宣传的合称。 3.2 科普展示设施 interpretation exhibition 是指科普场馆、展品、说明牌等。 3.3 环境友好 environmentally friendly 是指采取有利于环境保护的生活方式、消费方式。 3.4 宣传 publicity 是指运用各种语言、影像、符号等传播一定的观念，使受众改变态度，使其思想和行为向宣传者所 需求的方向转化和发展。本标准多指营销、舆情管控等。 4 总体要求 4.1 坚持大熊猫圈养机构应担负起促进公众参与保护行动的宣传教育使命，并承担相应责任。 1 DB51/T 2738—2020 4.2 宣传教育工作应遵守动物饲养管理规定、符合动物的基本福利、符合动物生物特性、确保动物以 及人员安全。 4.3 大熊猫展区的配套科普设施应当充分考虑动物的生物学特性、动物福利、展示效果，并有利于科 普活动的实际操作，符合 LY/T 2015—2012、LY/T 2769—2016等相关 规定。 4.4 宣传教育工作应遵守进入兽舍的安全防护管理规定。 4.5 坚持向公众传播正确的保护理念，坚持宣传教育工作的科学性、教育性、趣味性和正确的价值导 向。 4.6 宣传教育工作应培养公众对大熊猫及野生动物的情感，保护意识，鼓励公众采取保护行为。 4.7 宣传教育内容应以大熊猫及其就地和迁地保护信息为主，并充分发挥大熊猫旗舰物种优势，兼顾 国家的保护政策和措施、生物多样性及其他动物保护、生态环境保护和民族自豪感等的宣传。 4.8 宣传教育工作宜展示大熊猫自然行为，日常饲养管理，大熊猫行为训练及大熊猫科学研究和保护。 4.9 宣传教育工作中不应开展任何形式的投喂、合影等商业性近距离接触大熊猫的活动。 4.10 宣传教育工作中应遵守媒体宣传和舆情管理的相关办法。 5 大熊猫圈养机构宣传教育目标 5.1 认知目标 让公众知道： ——生物多样性的重要性； ——大熊猫及其他濒危动物有其物种特定需求； ——大熊猫及其伴生动物的科普信息； ——大熊猫和其他动物拥有感情； ——大熊猫和其他动物很聪明； ——大熊猫和其他动物具有相同的需求——食物、清洁的水源、栖身之处、养育后代的安全庇护所； ——大熊猫与其生存的环境息息相关； ——动物、大自然与人类的生活紧密相连； ——大熊猫及其他动物有权利得到它们的福利； ——人类有责任关爱动物和大自然。 5.2 情感目标 让公众能： ——建立对大熊猫及其他动物的同理心； ——意识到人与大熊猫及其他动物可建立情感联系； ——关注大熊猫及其他动物的身心健康； ——关注人对动物及其环境的态度； ——关注人对动物和环境的行为。 5.3 行动目标 2 DB51/T 2738—2020 让公众能： ——尊重大熊猫和其他动物和植物； ——增进对大熊猫、其他动物和植物的同理心； ——成为爱护环境和尊重生命的榜样； ——更乐于做出“环境友好”的日常选择，如不购买野生动物制品等； ——更乐于分享其对动物和植物的知识、情感和行动。 5.4 技能目标 让公众能： ——获得尊重动物和爱护环境的方法； ——关心生活周边的环境情况； ——与他人沟通交流如何保护动物和植物。 6 游客行为劝导 6.1 机构所有工作人员和志愿者应对不文明参观现象进行劝导。通过门票印刷、大屏幕、宣传栏、说 明牌、讲解、科普教学等方式提醒游客遵守游客行为规范。 6.2 遇到游客有以下情况时，工作人员和志愿者应及时提醒或制止。 ——大声喧哗，发出异常、尖锐的声音； ——使用声音、物品等手段刻意挑逗、恐吓、戏弄动物。 ——拍照使用闪光灯。 ——给动物喂食。 ——往动物兽舍里投掷任何东西。 ——坐或站在围栏等危险的地方，翻越围栏。 ——拍（敲）打围栏、玻璃等。 ——带宠物入园。 7 大熊猫科普展示及设施 7.1 大熊猫场馆应配备大熊猫科普展示牌。 7.1.1 大熊猫科普展示信息和文字应准确、科学，表达方式应简明、清楚、易于理解，并应及时更新 内容和数据。 7.1.2 大熊猫科普展示的设计应图文并茂，符合兽舍规划以及动物实际情况，能结合互动展示等方式。 7.1.3 大熊猫科普展示应传达正确的、“环境友好”的保护信息。 2 7.1.4 大熊猫科普展板不应少于四个，展板总面积不应少于 3 m 。 7.1.5 大熊猫科普展示的设计、制作和安置位置，应充分考虑安全性、不影响动物观赏，不造成道路 拥堵等因素。 7.1.6 大熊猫科普展示内容应包括但不限于：每只动物个体信息，如名字、出生年月、个体识别信息 和喜好；大熊猫的自然历史、食性、独特的进食方式、身体构造和成长历程；大熊猫种群数量和分布情 况、濒危原因、保护方法，以及个人可做的保护行为等。 2 7.2 大熊猫展区周边应具备开阔的活动场地，面积不应少于 40 m ，用于开展大熊猫宣传教育讲解等活 动。 7.3 园区应有科普活动教室，配备多媒体设备，用于开展室内大熊猫或其他主题科普项目。 3 DB51/T 2738—2020 7.4 大熊猫展区应配备游客行为警示牌，包含不应大声喧哗，不应敲打玻璃，不应投食，不应翻越围 栏，不应使用闪光灯等内容。 7.5 各单位应根据实际情况，开展大熊猫科普临展活动，如大熊猫主题摄影展、大熊猫伴生动物临展 等。 8 大熊猫的科普教育工作 8.1 针对不同受众特点应设计开发实施多种类型的科普教育活动。 8.2 在园区，宜对游客进行常态化大熊猫主题互动讲解。 8.3 根据本单位情况，与学校、社区合作，开展大熊猫科普教育讲座或展示进校园、社区等活动，每 年不应少于 5 次。 8.4 把握宣传时机开展大熊猫主题教育活动，选择科技活动周、国际大熊猫日、生物多样性日、地球 日、世界森林日、世界水日、世界野生动植物日以及大熊猫生日会、节日等与生态主题相关的时节，每 年至少开展大熊猫主题宣传推广活动 2 次。 8.5 宜设计制作拉页、海报、书签等科普宣传品，作为辅助传播保护信息的媒介。 8.6 宜设计、开发歌舞表演、舞台剧等形式多样的科普教育活动。 8.7 利用多媒体、网络、新闻媒体等渠道进行大熊猫科普宣传。 9 大熊猫的宣传教育人员和教学方法 9.1 各大熊猫圈养机构应配备专职宣传教育人员不少于 2 名。 9.2 建立宣教人员与饲养员的联动平台，向公众科普饲养员的行为