ICS35.080 CCSL77 6101 西安市地方标准 DB6101/T3199—2024 普通高等学校教师主页系统建设规范 2024-09-03发布 2024-10-03实施 西安市市场监督管理局  发布DB6101/T3199—2024 I目次 前言..................................................................................II 1范围................................................................................1 2规范性引用文件......................................................................1 3术语和定义..........................................................................1 4系统架构............................................................................1 5系统功能............................................................................2 用户层..........................................................................2 交互层..........................................................................2 应用层..........................................................................2 支撑层..........................................................................3 数据层..........................................................................4 6技术要求............................................................................4 性能............................................................................4 部署............................................................................5 安全............................................................................5 7测试方法............................................................................6 性能测评........................................................................6 部署测评........................................................................7 安全测评........................................................................7DB6101/T3199—2024 II前言 本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。 本文件由西安市工业和信息化局提出。 本文件由西安市数据局归口。 本文件起草单位：西安博达软件股份有限公司、西安交通大学、西安电子科技大学。 本文件主要起草人：张崇凯、李昭、史炳琪、方涛、张倩、罗军锋、洪丹丹、郭涛、史甜。 本文件由西安博达软件股份有限公司负责解释。 本文件首次发布。 本文件在实施中如有疑问或建议，请将咨询或修改建议等信息反馈至下列单位： 单位：西安博达软件股份有限公司 电话：029-81021800 地址：西安市高新区锦业路125号第201幢13层01号 邮编：710077DB6101/T3199—2024 1普通高等学校教师主页系统建设规范 1范围 本文件规定了普通高等学校教师主页系统建设系统架构、系统功能、技术要求和测试方法的要求。 本文件适用于普通高等学校教师主页系统的建设。 2规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件， 仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本 文件。 GB/T39786—2021信息安全技术信息系统密码应用基本要求 3术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 普通高等学校教师主页系统 普通高等学校在校园网站上建设展示教师个人、课题组、实验室团队等信息的平台。 注：本文件中的“普通高等学校教师主页系统”简称“教师主页系统”。 4系统架构 教师主页系统的系统架构如图1所示。 图1教师主页系统架构图DB6101/T3199—2024 25系统功能 用户层 用户层应包含三类用户： ——访客类用户：包括社会公众和学生，应能在教师主页系统中轻松检索并浏览教师、实验室 及团队的相关信息，以满足其获取资讯的需求； ——信息维护类用户：包括所有教师，应具备编辑、发布教师基本信息、教学信息、科研信息、 招生信息和学生信息功能； ——管理类用户：包括系统管理员人员和运维人员，应支持开通教师、实验室、课题组主页和 审核相关数据的职责。 交互层 5.2.1教师主页门户网站的功应包括但不限于： ——基本信息：用户可获取教师的教育背景、工作经历、职务职称等基本信息； ——教学信息：详细展示教师的教学特色、开设课程、教学成果等； ——科研信息：集中呈现教师的科研项目、学术论文、研究成果等； ——学生信息：展示教师指导的学生名单、学生成果等； ——招生信息：提供教师的招生政策、招生名额、招生要求等； ——获奖信息：汇总展示教师所获得的各类荣誉与奖项； ——教师检索：根据学院、学科、研究方向等多维度，便捷地检索教师信息。 5.2.2实验室主页门户网站的功能应包括但不限于： ——实验室基本信息：介绍实验室的成立时间、所属机构等基本信息； ——实验室概况：概述实验室的研究方向、人员构成、设施设备等基本情况； ——实验室研究成果：展示实验室的科研项目、学术论文、获奖成果等； ——实验室科研项目：介绍实验室正在进行或已完成的科研项目； ——实验室获奖信息：汇总展示实验室所获得的荣誉与奖项； ——实验室新闻动态：发布实验室的最新消息、活动通知等； ——实验室交流合作信息：展示实验室与其他机构或团队的交流合作情况； ——实验室检索：根据实验室类型、级别、性质等多维度，便捷地检索实验室信息。 5.2.3团队主页门户网站的功能应包括但不限于： ——团队基本信息：介绍团队的成立背景、成员构成等基本情况； ——团队概况：概述团队的研究方向、研究领域、研究成果等； ——团队研究成果：展示团队的科研项目、学术论文、获奖成果等； ——团队科研项目：介绍团队正在进行或已完成的科研项目； ——团队获奖信息：汇总展示团队所获得的荣誉与奖项； ——团队新闻动态：发布团队的最新活动、研究成果等； ——团队交流合作信息：展示团队与其他机构或团队的交流合作情况； ——团队检索：根据团队类型、级别、性质等多维度，便捷地检索团队信息。 应用层 应用层应为教师个人主页、实验室主页、团队主页提供应用服务，功能应包括但不限于：DB6101/T3199—2024 3——首页管理：显示用户主页基本访问情况、空间容量、主页平台管理端发送通知等首页管理 服务； ——基本信息管理：教师个人主页、实验室主页、团队主页等基本信息管理服务； ——内容管理包括但不限于： 学院审核设置，支持选择审核方式包括设置学院下的主页用户在发布内容后是否需要审 核，并可对开通的教师进行审核等学院审核服务； 对教师中、英文个人主页科学研究、教学研究、获奖信息、招生信息、学生信息、我的 相册、教师博客等内容管理服务； 中、英文主页，其中包含著作成果、通知公告、新闻动态、实验数据等实验室主页内容 管理服务； 主页平台管理同步过来的主页模板，用户可以使用、预览模板等模版管理服务； 教师个人主页、学生个人主页、课题组主页、实验室主页等栏目管理服务。 ——互动管理包括但不限于： 搜索、查看、问题反馈等反馈列表服务； 搜索、查看等常见问题管理服务。 ——系统配置管理包括但不限于： 主页使用模板、主页名称、主页域名、主页永久地址、主页开通状态、是否默认主页、 版权信息等系统配置服务； 操作日志的搜索、查看等服务； 对管理员的搜索、新增、移除、选择、刷新等管理员设置服务； 对院系、年纪、班级等类别新增、删除、编辑、排序等院系设置服