ICS01.040.03 CCS A 24 中华人民共和国国家标准 GB/T41555—2022 科普服务分类与代码 Classification and code for science popularization service 2022-07-11实施 2022-07-11发布 国家市场监督管理总局 发布 国家标准化管理委员会 GB/T41555—2022 目 次 前言 范围 2 规范性引用文件 3 术语和定义 总体要求 4.1 全面性 4.2 准确性 4.3 唯一性 4.4 扩展性 5 分类方法 6 编码方法 7 分类及代码表 扩充原则 8 参考文献 10 GB/T41555—2022 前言 本文件按照GB/T1.1一2020《标准化工作导则 第1部分：标准化文件的结构和起草规则》的规定 起草。 请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任， 本文件由中国科学技术协会提出。 本文件由全国科普服务标准化技术委员会（SAC/TC568）归口。 本文件起草单位：中国科普研究所、中国科学技术馆、中国技术经济学会、中国标准化研究院、 本文件主要起草人：高宏斌、王京春、齐欣、郭慧婷、张利梅、任嵘嵘、曹金、鞠思婷、蔡文东、刘琦、 林翎。 GB/T41555—2022 科普服务分类与代码 1范围 本文件规定了科普服务的分类及编码总体要求、分类方法、编码方法、分类及代码表以及扩充原则。 本文件适用于科普服务的管理与分类，以及信息处理与信息交换 2规范性引用文件 2 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文 件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于 本文件。 GB/T20001.3一2015标准编写规则第3部分：分类标准 3术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 3.1 科普sciencepopularization 采取公众易于理解、接受和参与的方式普及科技知识、倡导科学方法、传播科学思想和弘扬科学精 神的活动。 ［来源：GB/T32844—2016，2.1，有修改］ 3.2 科普服务 science popularization service 由政府引导、社会力量参与，以提升全民科学素质为主要目的而提供的教育类服务、多媒体传播服 务、基础设施服务、活动类服务、支撑服务及其他服务。 4总体要求 4.1全面性 4.2准确性 分类应准确反映科普服务的最基本、最本质的特征，每一类科普服务的内容和形式等信息都是真实 的，且与实际相符。 3唯一性 4.3 科普服务全流程中的每一种服务形式，均应在本文件中划分至相应类别，对应唯一编码。 4.4扩展性 应考虑目前及未来的科技与经济发展带来的新的科普服务形式·为新兴科普服务形式预留余地，便 1 GB/T41555—2022 于分类与代码的扩展和延续。分类与代码在设计时预留扩展空间，并明确扩展规则。 5分类方法 科普服务分类采用GB/T20001.3一2015中规定的混合分类法，将科普服务分为大类、中类和 小类： a) 大类按照科普服务依托的渠道和形式分类； b) 中类是在大类的层级下，按照服务提供的过程分类； c） 小类是在中类的层级下，按照科普服务提供的目的与形式分类。 6编码方法 科普服务分类编码采用GB/T20001.3一2015中规定的层次编码方法。科普服务分类代码由6位 阿拉伯数字组成： a）前两位为大类代码，用2位阿拉伯数字表示，从01开始编码； b) 第三、四位为中类顺序码，用2位阿拉伯数字表示，从01开始编码； 最后两位为小类顺序码，用2位阿拉伯数字表示，从01开始编码。 科普服务分类代码结构见图1。 XX 小类顺序码 中类顺序码 大类代码 图1分类代码结构图 示例：010203为科普教育网络资源供给服务的代码，其中：“01”为科普教育类服务的大类代码，“02”为科普教育课 分类及代码表 科普服务分类及代码应符合表1的规定。 表1分类及代码表 代码 类别名称 说明 大类 中类 小类 针对科普教育所提供的服务，包含课程开发服务、课 1O 科普教育类服务 程资源供给服务、教学过程服务等 为提升全民科学素质而开展的包括课程目标、内容、 0101 科普教育课程开发服务 实施和评价的课程开发和制定服务 以讲述、讲座、讲解等形式为主为公众提供的科普教 010101 讲授类科普教育课程开发服务 育课程开发服务 2 GB/T41555-—2022 表1分类及代码表（续） 代码 类别名称 说明 大类中类小类 以现象引导、任务引导、知识启发、动手实验等形式 010102 实验类科普教育课程开发服务 为主为公众提供的科普教育课程开发服务 以科技创新活动和科技竞赛等形式为主为公众提供 010103 竞赛类科普教育课程开发服务 的科普教育课程开发服务 以展览资源为主为公众提供的科普教育课程开发 展览类科普教育课程开发服务 服务 以科学素质训练活动为主为公众提供的科普教育课 SOTOTO 训练类科普教育课程开发服务 程开发服务 010199 其他类科普教育课程开发服务 上述分类中未包含的科普教育课程开发服务 科普教育课程中所涉及的教案和教具的设计、生产 0102 科普教育课程资源供给服务 和制作服务 依据科普教育课程编制的、系统反映的教材、教案的 010201 科普教育教材、教案供给服务 编写、生产和供应服务 科普教育过程中涉及的专门或配套的教具、实验设 010202 科普教育装备供给服务 备供给服务，如模型、标本、挂图、幻灯、教学仪器、实验 设备等 科普教育过程中涉及的网络资源、网络平台供给服 010203 科普教育网络资源供给服务 务，如教学平台、实训平台、三维仿真平台等 010299 其他科普教育课程资源供给服务 上述分类中未包含的科普教育课程资源供给服务 0103 科普教育教学过程服务 科普教育、教学过程的组织与实施服务 010301 讲授类科普教育教学过程服务 010302 实验类科普教育教学过程服务 010303 竞赛类科普教育教学过程服务 010304 展览类科普教育教学过程服务 010305 训练类科普教育教学过程服务 010399 其他类科普教育教学过程服务 上述分类中未包含的科普教育教学过程服务 6610 其他科普教育服务 上述分类中未包含的科普教育服务 针对科普多媒体资源提供的内容创作、生产制作、发 02 科普多媒体传播服务 行宣传以及信息化等服务 以科普为目的，以文字、图画、音像、广播、影视、动 0201 科普多媒体内容创作服务 漫、舞台、互联网等为载体，开展内容创作服务 图书、期刊、报纸、杂志科普作品 020101 适合于平面媒体而开展的科普作品内容创作服务 创作服务 3 GB/T41555—2022 表1分类及代码表（续） 代码 类别名称 说明 大类中类」小类 适合于音像、广播、影视媒体而开展的科普作品内容 音像、广播、影视科普作品创作 020102 服务 创作服务 以演唱、演奏、表演、实物、数字化等为载体，结合科 普剧本或脚本或文字、图形、影像、声音、动画等媒体， 舞台类、体验互动类科普作品创 020103 满足形象塑造、情绪和情感传达，或者让使用者参与互 作服务 动的科普作品的内容创作，如科普曲艺、科普歌舞、科 普剧、科普玩具、科普游戏等 020199 其他类科普多媒体内容创作服务 上述分类中未包含的科普多媒体内容创作服务 0202 科普多媒体内容生产制作服务 科普多媒体内容的制作、出版、展示和演出等服务 图书、期刊、报纸、杂志科普作品 020201 平面媒体科普作品的采编、设计、出版等服务 出版服务 音像、广播、影视科普作品制作发 音像、电子科普作品的录制、配音、编辑、后期处理等 020202 行服务 服务：音像、电子科普出版物的编导、摄制等服务 舞台类（如歌剧、舞剧、话剧、哑剧、诗剧、偶发剧、木 舞台类、体验互动类科普作品制 偶剧等科普剧、科普音乐剧）、体验互动类（如科普玩 020203 作服务 具、科普VR、科普文创、科普游戏、科普电竞等)科普作 品的设计、生产、制作服务 其他类科普多媒体内容生产制作 020299 上述分类中未包含的科普多媒体内容生产制作服务 服务 0203 科普多媒体作品发行宣传服务 科普多媒体作品批发、零售以及出租、展销等活动 图书、期刊、报纸、杂志科普作品 平面媒体科普作品的批发、零售、推介及各类广告等 020301 发行宣传服务 服务 音像、广播、影视科普作品制作发 020302 音像作品和电子出版物的发行、放映等服务 行宣传服务 舞台类、体验互动类科普作品发 020303 舞台类、体验互动类科普作品的演出、体验服务 行宣传服务 其他类科普多媒体作品发行宣传 020399 上述分类中未包含的科普多媒体作品发行宣传服务 服务 基于网络、大数据、云计算、人工智能、区块链、5G等 0204 科普信息化服务 现代信息技术对科普多媒体作品开展的信息化服务 信息化渠道中网络平台的开发与运维服务，如网络 020401 科普信息化平台服务 平台、自媒体等开发运维服务 信息化渠道中展示终端的开发和维护，如数字阅览 020402 科普信息化终端服务 屏、电子宣传栏等开发和维护 4 GB/T41555—2022 表1分类及代码表（续） 代码 类别名称 说明 大类中类小类 建立在信息化技术基础上，基于智能技术应用的科 020403 科普智慧化服务 普服务 020499 其他科普信息化服务 上述分类中未包含的科普信息化服务 未包含在上述科普多媒体传播服务中的相关媒体传 0