(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210676156.6 (22)申请日 2022.06.15 (71)申请人 读书郎教育科技有限公司 地址 528400 广东省中山市五桂山 镇长命 水工业园 (72)发明人 秦曙光　季英会　 (74)专利代理 机构 广州德伟专利代理事务所 (普通合伙) 44436 专利代理师 黄浩威 (51)Int.Cl. A45F 3/04(2006.01) A45C 15/06(2006.01) A45C 15/00(2006.01) G01D 21/02(2006.01) G01J 1/42(2006.01) (54)发明名称 一种智能发光的书 包及方法 (57)摘要 本发明公开了一种智能发光的书包及方法， 书包包括书包本体、 发光模组、 控光模组和环境 检测模组， 所述发光模组设于所述书包本体的表 面； 所述控光模组用于控制发光模组的发光事 件， 所述发光事件至少包括熄灭和亮起； 所述环 境检测模组设于所述书包本体上， 用于检测书包 本体当前的环 境参数， 控光模组根据环境参数控 制发光模组的发光事件。 本发明通过设置多样化 的环境检测模组， 用户可以根据自身需求设置触 发发光模组亮起或熄灭的环境参数条件， 从而可 以适应更多场合的使用， 避免为用户造成不便 。 权利要求书1页 说明书3页 附图1页 CN 115024574 A 2022.09.09 CN 115024574 A 1.一种智能发光的书包， 其特征在于， 包括书包本体、 发光模组、 控光模组和环境检测 模组， 所述发光模组设于所述书包本体的表面； 所述控光模组用于控制发光模组的发光事 件， 所述发光事件至少包括熄 灭和亮起； 所述环 境检测模组设于所述书包本体上， 用于检测 书包本体当前的环境 参数， 控光模组根据环境 参数控制发光模组的发光事 件。 2.根据权利要求1所述的智能发光的书包， 其特征在于， 所述环境检测模组包括室内外 检测模组， 所述室内外检测模组用于检测书包本体当前处于室内环境还是室外环境。 3.根据权利要求1所述的智能发光的书包， 其特征在于， 所述环境检测模组包括佩戴检 测模组， 所述佩戴检测模组用于检测书包本体当前 是否处于佩戴状态。 4.根据权利要求1所述的智能发光的书包， 其特征在于， 所述环境检测模组包括运动检 测模组， 所述 运动检测模组用于检测书包本体当前 是否处于运动状态。 5.根据权利要求1所述的智能发光的书包， 其特征在于， 所述环境检测模组包括光强检 测模组， 所述 光强检测模组用于检测书包本体当前环境的光强值。 6.一种权利要求1－5任一所述智能发光的书包的使用方法， 其特 征在于， 具体过程 为： 用户可设置发光模组的工作模式为自动控制模式或手动控制模式； 当用户设置发光模组的工作模式为手动控制模式时， 用户手动向控光模组发送指令， 控光模组根据指令控制发光模组的熄灭或亮起； 当用户设置发光模组 的工作模式为自动控制模式时， 进一步需要设置控制发光模组亮 起或熄灭的环境参数条件； 当环境检测模组检测到的环境参数符合预设的发光模组亮起或 熄灭的环境 参数条件时， 控光模组自动控制发光模组亮起或熄灭。 7.根据权利要求6所述的使用方法， 其特征在于， 当环境检测模组中包括室内外检测模 组时， 用户可设置在自动控制模式下， 当室内外检测模组检测到书包本体当前处于室内环 境时， 控光模组禁止发光模组亮起。 8.根据权利要求6所述的使用方法， 其特征在于， 当环境检测模组中包括佩戴检测模组 时， 用户可设置在自动控制模式下， 当佩戴检测模组检测到书包本体当前处于非佩戴状态 时， 控光模组禁止发光模组亮起。 9.根据权利要求6所述的使用方法， 其特征在于， 当环境检测模组中包括室内外检测模 组、 佩戴检测模组和光 强检测模组的组合时， 用户可设置在自动控制模式下， 当室内外检测 模组检测到书包本体当前 处于室外环境， 且佩戴检测模组检测到书包本体当前 处于佩戴状 态时， 如果光强检测模组检测到书包本体当前环境的光强值低于预设的光强阈值， 控光模 组控制发光模组亮起。 10.根据权利要求6所述的使用方法， 其特征在于， 当环境检测模组中包括室内外检测 模组、 光强检测模组和运动检测模组的组合时， 用户可设置在自动控制模式下， 即使室内外 检测模组检测到书包本体当前 处于室内环境， 但 运动检测模组检测到书包本体处于运动状 态且当前环境的光强值低于预设的光强阈值时， 控光模组控制发光模组亮起。权　利　要　求　书 1/1 页 2 CN 115024574 A 2一种智能发光的书包及方 法 技术领域 [0001]本发明涉及智能书包技 术领域， 具体涉及一种智能发光的书包及方法。 背景技术 [0002]书包是学生学习过程中必需的物品， 现有的书包多种多样， 但是多强调书包的储 存功能、 是否好看等问题， 但是多忽视安全的问题， 例如在天色昏暗或者在夜晚， 学生在回 家的路上， 车辆多、 小学生安全意识差等容易给孩子带来伤害。 现有书包多不能够反光， 不 能够给司机提醒。 [0003]当前的感光书包多用荧光条或者LED灯或灯带产生光亮， 但是很多时候其实书包 并不用亮起 来， 这时候亮起 来可能会给用户带来 不便。 发明内容 [0004]针对现有技 术的不足， 本发明旨在提供一种智能发光的书包及方法。 [0005]为了实现上述目的， 本发明采用如下技 术方案： [0006]一种智能发光的书包， 包括书包本体、 发光模组、 控光模组和环境检测模组， 所述 发光模组设于所述书包本体的表面； 所述控光模组用于控制发光模组的发光事件， 所述发 光事件至少包括熄灭和亮起； 所述环境检测模组设于所述书包本体上， 用于检测书包本体 当前的环境 参数， 控光模组根据环境 参数控制发光模组的发光事 件。 [0007]进一步地， 所述环境检测模组包括室内外检测模组， 所述室内外检测模组用于检 测书包本体当前处于室内环境还是室外环境。 [0008]进一步地， 所述环境检测模组包括佩戴检测模组， 所述佩戴检测模组用于检测书 包本体当前 是否处于佩戴状态。 [0009]进一步地， 所述环境检测模组包括运动检测模组， 所述运动检测模组用于检测书 包本体当前 是否处于运动状态。 [0010]进一步地， 所述环境检测模组包括光强检测模组， 所述光强检测模组用于检测书 包本体当前环境的光强值。 [0011]本发明提供一种上述智能发光的书包的使用方法， 具体过程 为： [0012]用户可设置发光模组的工作模式为自动控制模式或手动控制模式； [0013]当用户设置发光模组的工作模式为手动控制模式时， 用户手动向控光模组发送指 令， 控光模组根据指令控制发光模组的熄灭或亮起； [0014]当用户设置发光模组的工作模式为自动控制模式时， 进一步需要设置控制发光模 组亮起或熄 灭的环境参数条件； 当环境检测模组检测到的环境参数符合预设的发光模组亮 起或熄灭的环境 参数条件时， 控光模组自动控制发光模组亮起或熄灭。 [0015]进一步地， 当环境检测模组中包括室内外检测模组时， 用户可设置在自动控制模 式下， 当室内外检测模组检测到书包本体当前处于室内环境时， 控光模组禁止发光模组亮 起。说　明　书 1/3 页 3 CN 115024574 A 3