(19)国家知识产权局 (12)发明 专利申请 (10)申请公布号 (43)申请公布日 (21)申请 号 202210564043.7 (22)申请日 2022.05.23 (71)申请人 浙江鼎帅科技有限公司 地址 311100 浙江省杭州市余杭区良渚街 道好运街152号1幢2层201室 (72)发明人 陈日清　 (74)专利代理 机构 北京知果之信知识产权代理 有限公司 1 1541 专利代理师 高科 (51)Int.Cl. G06Q 50/20(2012.01) H04L 67/12(2022.01) G08B 21/18(2006.01) H04W 4/38(2018.01) G01D 21/02(2006.01) (54)发明名称 一种智慧教室可视化管理软件平台 (57)摘要 本发明公开了一种智慧教室可视化管理软 件平台。 本发明中， 烟雾度监测模块、 光照度监测 模块和温湿度监测模块可以正常进行数据采集， 并可以实现周期性采集数据， 将数据显示串口显 示区， 证明程序设置正确并且可以实现所需功 能； 当传感器节点采集的数据超 出设置的域值范 围， 室内环境已经超标， 数据通过网关传递到上 位机管理系统， 后台迅速对数据进行处理， 然后 将报警信号传递到界面管理， 发出警告提示， 当 没有接收到管理员或者系统控制作出反应信号 时， 系统会一直发送报警信号， 直到前端系统返 回正确的处理信号指令， 从而当教室的内部发生 了安全意外时， 此时可以及时进行报警， 提高了 该平台系统在使用时的安全性和稳定性， 也保障 了师生校园的安全。 权利要求书2页 说明书5页 附图2页 CN 115018678 A 2022.09.06 CN 115018678 A 1.一种智慧教室可视化管理软件平台， 包括启动模块(1)、 云服务接口模块(2)、 ZigB ee 与网关模块(3)、 连接器模块(4)、 环境监测模块(5)、 用户登录模块(6)、 设备管理模块(7)、 指令输出模块(8)、 报警管理模块(9)、 光照度监测模块(10)、 烟雾度监测 模块(11)、 温湿度 监测模块(12)、 统计 分析模块(13)、 系统管理模块(14)， 其特征在于： 所述启动模块(1)的输 出端连接有 所述云服务接口模块(2)的输入端， 所述云服务接口模块(2)的输出端连接有 所 述连接器模块(4)的输入端， 所述连接器模块(4)的外部固定安装有ZigBee与网关模块(3) 和环境监测模块(5)， 所述连接器模块(4)的输出端连接有所述用户登录模块(6)和所述报 警管理模块(9)的输入端， 所述用户登录模块(6)的输出端连接有所述设备管理模块(7)的 输入端， 所述设备 管理模块(7)的输出端连接有所述指令 输出模块(8)的输入端。 2.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述环境监测 模块(5)的内部固定安装有光照度监测模块(10)、 烟雾度监测模块(11)和温湿度监测模块 (12)， 所述光照度监测模块(10)、 烟雾度监测 模块(11)和温湿度监测 模块(12)的输出端连 接有所述环境 监测模块(5)的输入端。 3.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述设备管理 模块(7)的内部固定安装有统计分析模块(13)和系统管理模块(14)， 所述统计分析模块 (13)和系统管理模块(14)的输出端连接有所述设备 管理模块(7)的输入端。 4.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述云服务接 口模块(2)通过无线传感技术将感知层， 网络层， 云平台， 应用层紧密的结合在一起， 各层完 成预定任务， 通过协议将各层接口对接， 完成数据的传输与命令的发送。 5.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述温湿度监 测模块(12)使用DHT11温湿度传感器， 温湿度传感器电源部分接收3.3V供电， 数据口连接 CC2530芯片的P0_7接口， GND与底板的GND连接， CC2530与 DHT11之间采用单总线的方式实现 数据的传输， 每次的通信间隔为500ms， 采集到的数据被分为小数和整数两个部分， 小数的 部分用于后边扩展， 暂时不使用； 所述温湿度监测模块(12)的具体工作方式如下： . S1:一次完整的数据传输为 40b， 高位先 出； S2:数据格式： 8b温度整数数据+8b温度小数数据+8b湿度整数数据+8b湿度整数+8b数 据校验和； S3:数据正确传送时校验和数据等于数据累加 和的末8位； S4:DHT11接收到开始信号之后， 便开始进入工作模式， 完成数据采集后， DHT11发送响 应信号， 并输出40b的数据， 控制端读取转换完成的数据并存储； 如果没有接收到控制端发 送的开始信号， DHT1 1不进行采集工作。 6.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述光照度监 测模块(10)采集光照强度值并将数据进行数据 A/D转换与实现ZigBee节 点与协调器之间点 对点的数据传输； 所述烟雾度监测模块(1 1)通过模拟端口输出电压值。 7.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述报警管理 模块(9)针对教室的三种情况进行报警： 室内环境超标报警、 设备失控报警、 安全防范报警。 8.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述设备管理 模块(7)由一个ZigBee协调 器管理节点和 若干个ZigBee终端设备节点组成， 协调 器节点与 上位机的软件管理系统通过W iFi进行通信， 协调器与W iFi通过串口通信。权　利　要　求　书 1/2 页 2 CN 115018678 A 29.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述统计分析 模块(13)分为两个功能部分， 分别是设备 数据信息与人员流动情况。 10.如权利要求1所述的一种智慧教室可视化管理软件平台， 其特征在于： 所述系统管 理模块(14)分别对人员权限控制与智慧教室全面管控进行 管理。权　利　要　求　书 2/2 页 3 CN 115018678 A 3